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India
ខ្មែរEjemplo de recaudación de fondos local:
Venda de produtos locais
Características principales
Método de recaudación de fondos | Rural/urbano | Resultado financiero neto (€) | ROI | Inversión de tiempo |
| Organización | Jupiter Academy |
| Sitio web | https://www.instagram.com/jupiter.academy/ |
| Tipo | ONG |
| Idoneidad | Organización en sus inicios |
| País | India |
| Fondos necesarios para | A educação de crianças desfavorecidas |
| Período de acción | |
| Donaciones en especie recaudadas | Sem datos |
| Tipos de donaciones | Receitas da venda de produtos, doações individuais de empresários |
| Tipos de donantes | Comunidade local, empresários |
Resumen
A Academia Júpiter fornece educação primária para 1.000 crianças desfavorecidas em Lucknow, Uttar Pradesh, com foco especial nas meninas. Três centros estão em operação no âmbito do projeto, nas áreas de Takrohi, Amrapalie Samaudipur. A maioria das crianças são alunas de primeira geração e vêm de aldeias vizinhas e favelas. Seus pais têm trabalhado como trabalhadores temporários ou diaristas em canteiros de obras, pequenas lojas ou dhabas(pequenos restaurantes à beira da estrada).A exposição e a venda dos produtos foi conduzida pelas crianças sob a orientação do pessoal da Academia Júpiter. As crianças fizeram produtos feitos à mão e os colocaram à venda para a comunidade local e os doadores. Os produtos eram itens decorativos para a casa, como tapeçarias, pinturas, abajures, porta-retratos e castiçais.
Consejos y lecciones aprendidas
1. As formas de abordagem das empresas e empresários para mobilizar recursos foi positiva.
2. A construção da marca da Academia Júpiter e a apresentação das atividades funcionou bem.
3. O processo de organizar uma atividade de mobilização de recursos, como planejamento de eventos e planejamento de mão de obra, identificando vários eventos que poderiam gerar mais recursos e orçamento justo, pode ser aprimorada para a próxima vez.
Evaluación de Wilde Ganzen Foundation
Embora a Academia Júpiter mencione um monte de coisas que poderiam ter feito melhor, a impressão geral é que a sua primeira tentativa de mobilizar recursos foi bem sucedida. Eles já estão pensando em novos eventos para mobilizar mais recursos e, provavelmente, podem contar com a presença daqueles que foram à primeira venda dos produtos, já que o acompanhamento dessa atividade foi excelente. A Academia Júpiter manteve contato pelas mídias sociais e por telefonemas.
Detalles
Objetivos
1. Sensibilizar a sociedade para uma causa social.
2. Coleta de recursos para apoiar a educação de alunos pobres.
3. Construção da marca da organização.
Donantes meta
Comunidade local, empresas
Resultados
| Costo/beneficio | Moneda nacional (INR) | Euro |
| Cantidad total recaudada | 200,000 | 2,340 |
| (-) Cantidad total invertida | 20,700 | 242 |
| Cantidad neta | 179,300 | 2,098 |
Descripción del trabajo preparatorio
Permissão do conselheiro para providência do local.
Organização logística. Impressão de panfletos.
Enviar e-mails e panfletos para convidar empresas.
Aquisição de matérias-primas para o artesanato de decoração para casa.
Providenciar barraca com uma mesa para a exposição dos produtos.
Informar a mídia.
Descripción de la implementación
Organização da tenda e das cadeiras com a ajuda dos funcionários e de voluntários.
Exposição dos produtos de decoração para venda.
Coletar os recursos durante a venda de produtos para empresas, empresários, pessoas da comunidade e lhes dar os recibos.
Os empresários também contribuíram com recursos individuais ao verem o projeto.
Seguimiento: Agradecimiento y reconocimiento de los donantes
A Jupiter Academy manteve contato através das mídias sociais e com ligações telefônicas.
