ភាសា 
English
Português
Español
Français
Indiaឧទាហរណ៍ការរៃអង្គាសថវិកាក្នុងមូលដ្ឋាន
Venda de produtos locais
ចំណុចលក្ខណៈសំខាន់ៗ
បច្ចេកទេសកៀរគរធនធាន | ទីក្រុង/ជនបទ | លទ្ធផលជាថវិការសុទ្ធសាធ (€) | ផលត្រឡប់ពីការវិនិយោគ | រយះពេលវិនិយោគ |
| អង្គភាព | Jupiter Academy |
| គេហទំព័រ | https://www.instagram.com/jupiter.academy/ |
| ប្រភេទអង្គការ | ONG |
| ភាពស័ក្តិសម | ការចាប់ផ្តើមនៃអង្គការ |
| ប្រទេស | ឥណ្ឌា |
| ត្រូវការថវិការដើម្បី | A educação de crianças desfavorecidas |
| រយៈពេលនៃសកម្មភាព | |
| កៀរគរធនធានដែលមិនមែនជាថវិការ | Sem datos |
| ប្រភេទនៃធនធាន | Receitas da venda de produtos, doações individuais de empresários |
| ក្រុមម្ចាស់ជំនួយ | Comunidade local, empresários |
សង្ខេប
A Academia Júpiter fornece educação primária para 1.000 crianças desfavorecidas em Lucknow, Uttar Pradesh, com foco especial nas meninas. Três centros estão em operação no âmbito do projeto, nas áreas de Takrohi, Amrapalie Samaudipur. A maioria das crianças são alunas de primeira geração e vêm de aldeias vizinhas e favelas. Seus pais têm trabalhado como trabalhadores temporários ou diaristas em canteiros de obras, pequenas lojas ou dhabas(pequenos restaurantes à beira da estrada).A exposição e a venda dos produtos foi conduzida pelas crianças sob a orientação do pessoal da Academia Júpiter. As crianças fizeram produtos feitos à mão e os colocaram à venda para a comunidade local e os doadores. Os produtos eram itens decorativos para a casa, como tapeçarias, pinturas, abajures, porta-retratos e castiçais.
គន្លឹះនិងមេរៀនដែលបានរៀន
1. As formas de abordagem das empresas e empresários para mobilizar recursos foi positiva.
2. A construção da marca da Academia Júpiter e a apresentação das atividades funcionou bem.
3. O processo de organizar uma atividade de mobilização de recursos, como planejamento de eventos e planejamento de mão de obra, identificando vários eventos que poderiam gerar mais recursos e orçamento justo, pode ser aprimorada para a próxima vez.
ត្រួតពិនិត្យដោយមូលនិធិ Wilde Ganzen
Embora a Academia Júpiter mencione um monte de coisas que poderiam ter feito melhor, a impressão geral é que a sua primeira tentativa de mobilizar recursos foi bem sucedida. Eles já estão pensando em novos eventos para mobilizar mais recursos e, provavelmente, podem contar com a presença daqueles que foram à primeira venda dos produtos, já que o acompanhamento dessa atividade foi excelente. A Academia Júpiter manteve contato pelas mídias sociais e por telefonemas.
ព័ត៌មានលម្អិត
គោលបំនង
1. Sensibilizar a sociedade para uma causa social.
2. Coleta de recursos para apoiar a educação de alunos pobres.
3. Construção da marca da organização.
ម្ចាស់ជំនួយគោលដៅ
Comunidade local, empresas
លទ្ធផល
| តម្លៃ/ចំណូល | រូបិយប័ណ្ណជាតិ (INR) | អឺរ៉ូ |
| សរុបចំនួនធនធានដែលកៀរគរបាន | 200,000 | 2,340 |
| (-) សរុបចំនួនធនធានដែលបានវិនិយោគ | 20,700 | 242 |
| សរុបចំនួនធនធានពិតដែលកៀរគរបាន (ចំណូល) | 179,300 | 2,098 |
ការពណ៌នាអំពីការងារត្រៀម
Permissão do conselheiro para providência do local.
Organização logística. Impressão de panfletos.
Enviar e-mails e panfletos para convidar empresas.
Aquisição de matérias-primas para o artesanato de decoração para casa.
Providenciar barraca com uma mesa para a exposição dos produtos.
Informar a mídia.
ការពិពណ៌នាអំពីការអនុវត្ត
Organização da tenda e das cadeiras com a ajuda dos funcionários e de voluntários.
Exposição dos produtos de decoração para venda.
Coletar os recursos durante a venda de produtos para empresas, empresários, pessoas da comunidade e lhes dar os recibos.
Os empresários também contribuíram com recursos individuais ao verem o projeto.
សកម្មភាពជាបន្ត៖ ការទទួលស្គាល់និងការថ្លែងអំណរគុណម្ចាស់ជំនួយ
A Jupiter Academy manteve contato através das mídias sociais e com ligações telefônicas.
